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发布时间:2019-08-19 浏览次数:2660

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成栋学院依托黑龙江省省属重点大学和国家“211工程”重点建设大学——东北农业大学办学。学院拥有良好的办学条件和较雄厚的师资力量。我院现有教职工445人,其中专任教师344人,外聘教师52人。学院设有七系三部:艺术设计系、艺术与传播系、外语系、经济管理系、会计系、生物食品系、电子信息系、人文社科部、基础部(体育部)和国际交流部。系部专业设置较为合理,学院现有艺术设计、动画、广告学、戏剧影视美术设计、服装设计与工程、摄影、广播电视编导、播音与主持艺术、录音艺术、新闻学、广播电视新闻学、法学、英语、国际经济与贸易、工商管理、市场营销、工程管理、行政管理、会计学、金融学、财务管理、生物技术、生物工程、动物科学、食品科学与工程、信息管理与信息系统、计算机科学与技术、电子信息工程、电气工程及其自动化等29个本科专业,拥有在校本科生6509人。2010年东北农业大学成栋学院将在黑龙江、山东、辽宁、吉林、河北、天津、内蒙古、山西、河南、浙江、新疆、海南、福建等13个省、市、自治区共招收27个专业的本科学生2400人,其中艺术类810人,普通类1470人,联合办学120人。

杏花岭区是太原市的一个老城区,中小学校多。据今年上半年调查显示,该区在小饭桌就餐的中小学生有2000多名。长期以来,小饭桌处于监管空白,经营户开办小饭桌从来没有到卫生、工商等部门办理过相关手续。目前,杏花岭区不少小饭桌都是家庭作坊。《办法》规定在该区范围内经营的小饭桌,要有独立的场所,经营面积要与服务学生数量相适应,不能与家庭混用;要有独立的就餐、休息和食品加工区;厨房内设置相对独立的洗、消、主食加工和食品冷冻、冷藏等区域。经营过程不符合卫生要求的,责令其整改,给予警告,并可处以1000元以下的罚款。

不过,“潜规则”虽好,献身也需谨慎。否则,“潜”了也白“潜”不说,还会影响自己的正事。本以为“潜”都“潜”了,这空姐总该到手了吧?没想到,这小子竟然是个大骗子!连“潜规则”都有假的,真是防不胜防呀。看来,相关部门出台一个《“潜规则”法》,对“潜规则”行为进行严格的规范和管理,已经势在必行了!(乔志峰)

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5日,“国培计划——中小学骨干教师研修项目(高中语文班)”在浙江师范大学开班,来自云南、山西两省的50名学员,将参加为期15天的集中培训。

同样道理,高校的助学贷款也面临着一个“僧多粥少”的现实局面。尽管近年来,国家和地方政府在助学贷款做出了诸多努力,譬如提供优惠政策,加大投入力度,但与持续走高的大学高费相比还是无法抗衡。反过来说,现在的大学学费相比十年前,已提高了数十倍之多,我们可否见到“劫富济贫”的迹象?当然,更主要的原因是,富人多交的学费,并没有转到穷人身上。那么,在政府投入不变的前提下,我想不出提高学费对穷孩子有什么现实帮助。

几乎和国内各大媒体、网站公布消息的同时,东北师大附中网站登出了该校获得北大2010年“中学校长实名推荐”资质的消息。“我们认为校长推荐制给予校长的不是权力,而是压力。”李桢表示,其实我们也没想到北大会给附中5个名额。在39所获得推荐资格的学校中,只有5所学校获得了最多的5名推荐名额,“这是对东北师大附中多年来形成的公信力的信任。”

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据悉,澳门出版协会将于明年主办“东亚出版人年会”,希望以此帮助澳门出版业与国际出版界接轨,构建可持续发展平台。(许文权)

  内蒙古自治区是中国东西跨度最大的省份。从西向东2400公里的土地上,苍茫的大漠、辽阔的草原、横亘的山地构成了内蒙古复杂多样的生态。  在这样一个地理条件迥异、整体发展相对落后的区域,要在2007年全面实现“两基”曾经被许多人视为一个无法完成的命题。  但是,2003年内蒙古确定了四大攻坚目标:要在2007年前力保尚未达标的27个旗县全部实现“两基”攻坚;全部消除现有的200多万平方米的危房;全部实现农牧区“校校通”,对全区农牧区义务教育阶段家庭经济困难学生全面实施“两免一补”,从而让牧区深处的孩子、国境边上的学童同样享受到合格的教育。  经过3年奋战,如今的内蒙古已经走进西部“两基”攻坚的前列。截至目前,实现“两基”达标的旗县已经达到93个,最后8个旗县已经全部箭在弦上,将力争在今年年底实现攻坚目标。行走在攻坚最后关头的内蒙古,攻坚带来的变化让人看得实实在在,但更能让人兴奋的是当地在攻坚当中所体现出的创新精神,这种理性和刻意使他们把每一份攻坚之力用得更巧妙、更有效。  把国家投资当成“发酵剂”,千方百计筹措教育经费  锡林郭勒盟的多伦四中去年刚刚投入使用,这所学校坐落在县城边上,拥有崭新的教学楼、寄宿楼和现代化的食堂。许多人可能会以为这是这个草原小城新开设的一所新建中学,而实际上,多伦四中是在撤并3所学校的基础上组建而成的农村初中校。  “当初国家给了寄宿制工程项目,是把它投向都需要升级改造的3所农村初中校中的一所还是另想办法?我们经过慎重考虑认为,与其把项目铺到一个规模不过几百人的学校,不如结合布局调整,把这个项目利用好,让更多孩子受益。”多伦县教育局副局长唐晓杰道出3所变一所的动因。最终,这个国贫县在财政非常困难的情况下,筹集配套资金684万元,与国家寄宿制学校工程资金捆绑使用,建起了新学校。  “新四中能够容纳1000余名学生,这一下3所农村中学的学生都搬进了宽敞明亮的教室。”学校副校长陈玉国介绍,学校启用后,面向全县选聘了62名教师,由于学校在县城,吸引高素质的教师就容易得多。“原来乡中很难开起来的音乐、美术课,现在都不成问题,并且教师都是专业的。”  多伦县的实践是内蒙古在“两基”攻坚中一直倡导的。在以往,国家给内蒙古的投资也不算少,但是投资比较分散,有些钱投下去没几年却发现这所学校要调整掉了;有的工程实施完了,但是缺乏相关配套,工程建成后的利用效率并不是太高。怎样才能避免分散投资、效益低下的局面?当地在这次攻坚中调整了思路,不走分散投资、年年维修的路子,而是把国家的投资当成“发酵剂”,围绕这个“发酵剂”,千方百计地筹措教育经费,把宝贵而有限的经费用到刀刃上,集中力量办大事。  近3年来,国家给予内蒙古农村寄宿制学校建设工程和“危改”资金是8.4亿元,但在“发酵剂”的作用下,内蒙古农牧区中小学的建设工程总资金却达到了20多亿元。当地把国家确定的几项建设工程与中小学布局调整统筹安排,同时调动全社会力量,筹措更多的资金。依照这种思路,内蒙古人在短短几年里集中建设起来不少基础教育的优质工程。  打好“梯次利用”牌,让教育资源物尽其用  去年,多伦县上都河小学的学生住宿还要挤在破旧的平房当中,而现在,他们全部住进了楼房,干净又宽敞,困扰学校的功能教室问题也迎刃而解,音乐室、图书室、阅览室、实验室一个也不少。这种变化源于初中部的搬迁,这不仅给上都河小学腾出了地方,还给小学留下了不少图书、器材。梯次利用使上都河小学办学条件大为改观,循着这个思路,上都河小学把下面布局分散、办学水平不高的8个村小、教学点逐步集中过来。去年从老北沟四组村小搬过来的学生宋珊珊说,在四组上学的时候,学校只能开设语文和数学,上四年级了英语课还是开不起来,现在到了上都河感觉什么都比以前正规。  在地广人稀的内蒙古,调整布局、集中办学的教育发展思路被高度重视。学校布局结构的合理调整,降低了运行成本,清退了不合格教师,优化了教育资源配置。而且,当地的可贵之处在于在牢牢坚持这一思路的同时,在对待空置出来的教育资源颇是动了一番脑筋。他们创造性地采用梯次利用的做法,把每一份教育资源用足,以发挥其最大效益。  乌兰察布市、呼伦贝尔市、通辽市、赤峰市、兴安盟等地,在“两基”攻坚中,纷纷遵循这样的思路,将撤并的初中校舍进行改造,创办寄宿制小学;将撤并的中心小学改办为教学点或幼儿园;将布局调整出来的校园和校舍,作为教学实践基地或学校产业基地。  兴安盟突泉县教育局计财股股长陈秀邡介绍,攻坚当中当地抱着“挖掘资源,有多大空间就用多大空间”的态度来进行梯次利用。“农村地区生源总趋势是逐步减少,把农村初中腾出的资源给小学利用,既是物尽其用也是一种节约。”  而对于那些确实不能再利用的资源,内蒙古各地也是想着法子为教育所用。对闲置校舍能置换的置换,能拍卖的拍卖,置换后的校产和拍卖所得资金全部用于布局调整后的学校建设。  政府主导,多方参与,如期啃下“两基”硬骨头  发展规划局:对中小学申报、审批的各类项目,要及时办理相关手续……  地税局:对教育费附加征收工作实行规范化管理,逐级落实征收任务,提高征收能力……  这是内蒙古今年最后8个攻坚旗之一——赤峰市克什克腾旗与旗直部门签订的“两基”攻坚目标责任。这种调动各方面力量参与攻坚的做法在内蒙古被广泛应用。  内蒙古的家底不厚,但是本着为“两基”攻坚承担更多责任的原则,区财政围绕“两基”共安排专项资金13.44亿元。但是,内蒙古意识到,要快攻坚、攻好坚,必须要调动多方积极性,才能如期实现啃下“两基”硬骨头的目标。  在鄂尔多斯杭锦旗,虽说房产税收是该旗财政收入的主要来源,但是在寄宿制学校工程建设当中,税务局承诺,工程中产生的利税全部用于土木工程。对于建设部门而言,按正常的行政事业收费应该是68万元,但是他们只收了城镇基础建设配套资金的1/6,共1.3万元,其他费用全免。这些举措都源于在国家寄宿制学校工程实施后,自治区立即出台的11项优惠政策,这包括免收“城市市政公用设施建设配套费”;盟市所在地新建幼儿园、学校教学楼等民用建筑减半收取;自负盈亏单位在收取费用时应给予优惠等政策。新政策的出台调动起了各部门支持攻坚的热情。  最终,在寄宿制学校工程项目实施的过程中,自治区各有关部门和各项目地区在规划设计、立项审批、征地拆迁、市政配套、税费减免等方面,共减免各种费用1亿多元,使工程投资效益明显提高。  在内蒙古,调动多方攻坚的积极性并不止于此。在乌兰察布市,各所学校用于校园绿化的树苗全部由林业部门无偿提供。仅去年春季造林期间,全市林业部门就为学校无偿提供了价值180万元的树苗;正镶白旗建立党政领导联系苏木(乡镇)制度,旗直机关联系嘎查(村)贫困生制度,仅去年上半年,就投入资金179.9万元,为学校解决了许多实际困难。  以创新求发展,内蒙古人就是这样用心培育“两基”之花,使越来越多的草原之子享受到了公平的教育。感言 把握攻坚机遇建设“百年工程” 内蒙古自治区副主席 连辑  内蒙古过去经济基础薄弱,社会事业发展欠账较多。到2001年,尚有30个旗、县未实现“两基”达标,若按照原定规划,要到2010年全区才能完成“两基”达标任务。自治区党委、政府清醒地认识到,要使内蒙古经济社会协调发展、持续发展,教育是最基础的工作。2003年,自治区党委、政府明确提出,要利用国家对西部地区政策倾斜的有利条件,集中力量,下决心在自治区成立60周年即2006年年底前,全面完成“两基”攻坚任务。  全面实施“两基”攻坚以来,我们坚持政府主导的原则,通过决策要适时、对策要实用、政策要实惠三个方面强化政府行为,扎扎实实推进“两基”攻坚。在实施“两基”攻坚的过程中,我们注重放大国家的投资效益,将国家确定的几项工程与中小学布局调整统筹安排,同时调动全社会力量,集中建设基础教育的“百年工程”。如今,攻坚地区的办学条件得到极大的改善。  在“两基”攻坚这个历史性机遇面前,我们立足“两基”,不满足于“两基”,努力去超越“两基”。“两基”攻坚取得了阶段性成果,但我们的脚步不会停下来,我们要将“两基”的巩固提高工作做得更有成效,让全区的教育得到长足发展。  《中国教育报》2006年7月12日第1版

△国务院副总理李岚清在中南海与全国希望工程工作会议代表座谈,指出希望工程是一项功在当代,利及千秋的社会公益事业,对于发展我国的基础教育具有重要现实意义和长远战略意义。

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对当今大学来讲,“改革”固然重要,但是对大学精神的“回归”或许更加重要。大学除了在“坚守”与“创造”之间存在着张力,在“改革”与“回归”之间或许存在着更大的张力。这些都是必要的张力,大学在这两个张力中前行。为此,认清大学的使命并以此为方向,显得尤为重要。

这里有两幅图:第一张是一个人脸上写着著名足球运动员贝克汉姆的名字。第二张我们可以看见一个人在理发店里,他让理发师按照贝克汉姆的发型给他做头发,花了300元。

“她进学校才两年就打了一年多的石膏。”“那回,把我们吓坏了,骨头就直接戳了出来。”

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据北京开卷图书市场监测数据报告显示,与2008年相比,2009年1月的少儿图书市场在整个图书市场中的码洋排名、码洋占有率、动销排名、动销占有率以及动销品种等几个最重要的数据指标均有所上升,这显示了少儿图书出版领域成为金融危机背景下能够继续让出版商们“掘金”的“富矿”。在少儿图书销售呈整体上升趋势的同时,市场份额曾经一度走低的江苏少年儿童出版社的市场占有率却再次迅速攀升。

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